O European Journal of Pragmatism and American Philosophy divulgou em sua primeira edição de 2025 o resultado da construção filosófica em dois continentes. O artigo “Dewey, comunicacíon y democracia” de autoria do professor da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), Pedro Pinto de Oliveira e do professor do Instituto Politécnico de Coimbra, Gil Baptista Ferreira aborda os conflitos sociais da atualidade por meio da reflexão sobre estratégias comunicativas.
O professor Pedro Pinto de Oliveira explica que a ideia de traduzir o pensamento do John Dewey e a noção de comunicabilidade vem desde o doutorado dele em 2010, que abrange a obra do filósofo pragmatista. “Seu pensamento plástico, de imaginação criativa, é particularmente atraente. São noções ricas, e sempre atuais, de experiência; das relações entre arte e ciência; da democracia radical e da comunicação, tão transmissiva (instrumental) quanto conclusiva (final)”, relata o docente do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Cultura Contemporânea (PPGECCO) e do Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Poder (PPGCOM).
De acordo com o docente, em relação à construção do conceito de comunicabilidade, a motivação foi aplicar a ideia de Dewey sobre comunicação para uma análise comunicacional em uma convergência dos conceitos interdisciplinares para a comunicação. “A comunicação, afinal, não pode ser apenas “algo dado”, ela precisa ser tanto o foco brilhante quanto o pano de fundo de uma pesquisa comunicacional. O conceito operador de comunicabilidade busca ver a globalidade do processo comunicativo em suas instâncias básicas em ação”, analisa o professor Pedro Pinto de Oliveira.
Estudo em meio a ataques contra a democracia
A construção do artigo científico acontece em um cenário de ataques à democracia dos dois lados do Oceano Atlântico, mas o artigo sustenta a necessidade de resistência. “Vivemos hoje um contexto de ataques à democracia por conta de uma extrema-direita que organizou e sustenta uma potente “fachosfera”, uma grande rede radical de mensagens de ódio, desinformação e de apoio aos governos autoritários de viés totalitário. De outro lado, não devemos sustentar a posição de rendição, pessimismo passivo, de que nada pode ser feito para reverter o contexto contemporâneo”, ressalta o professor Pedro Pinto de Oliveira.
Para o docente é preciso sustentar a utopia e também a ação. “Utopia sem ação não representa nada. A utopia da ação é o caminho real para o enfrentamento contra a verdade única. A comunicação multimodal estimula os novos ativismos, em especial dos jovens, e são uma experiência relevante para sairmos da nossa impotência política atual”, reforça o professor a respeito da construção de caminhos a partir do artigo publicado na revista científica internacional.
Há ainda horizontes abertos para a ideia de comunicabilidade como ação. “O conceito de comunicabilidade foi construído a partir da ideia, relacional, de comunicação de Vera França e a ideia de comunicação de John Dewey, instrumental e final. A comunicabilidade não se reduz à noção de eficácia da mensagem, própria do paradigma informacional”, comenta o professor Pedro Pinto de Oliveira. O docente aponta que na elaboração conceitual a partir da aproximação das noções de França e Dewey, a comunicabilidade está ligada ao processo de comunicação em ação, de como atuam, em afetações mútuas, a interlocução entre os sujeitos, a materialidade simbólica (o discurso) e o contexto.
“Aquilo que é comunicável é visto no processo comunicativo, a comunicabilidade situa a análise na globalidade deste processo. O que transcende a comunicação tem marcas na própria comunicação. A noção de comunicabilidade foi construída em parceria com o professor Gil Baptista Ferreira, do Instituto Politécnico de Coimbra, supervisor do meu segundo pós-doutorado. O nosso próximo passo é a experiência de análise de diferentes conflitos sociais contemporâneos pela comunicação e com o conceito de comunicabilidade. A exploração teórica e prática esta posta para o exame dos pesquisadores do nosso campo de estudo”, finaliza.
